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	有全文链接	2篇
	有本地全文	2篇

出版年度

	2013	1篇
	2012	2篇
	2009	1篇

作者

	M. Yasar Ozden	4篇
	Ercan Kiraz	2篇
	Nuray Gedik	2篇
	D. Randy Garrison	1篇
	Erman Uzun	1篇

Zehra Akyol

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	The International Review of Research in Open and Distributed Learning	1篇
	Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	土耳其	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Determining New Instructional Strategies for Web Design Course in Vocational Education with Respect to Instructional Technology Perspective

作　　者：Erman Uzun ;Erman Uzun ;M. Yasar Ozden 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;47:426-432.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.675

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255600

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2.The Optimum Blend: Affordances and Challenges of Blended Learning For Students

作　　者：Nuray Gedik ;Ercan Kiraz ;M. Yasar Ozden

出　　处：Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry. 2012 ;3(3).

出版社：Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI)

文章 ID：85259226

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3.Online and blended communities of inquiry: Exploring the developmental and perceptional differences

作　　者：Zehra Akyol ;D. Randy Garrison ;M. Yasar Ozden

出　　处：The International Review of Research in Open and Distributed Learning. 2009 ;10(6):65-83.

出版社：AU Press

文章 ID：100272970

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4.Design of a blended learning environment: Considerations and implementation issues

作　　者：Nuray Gedik ;Ercan Kiraz ;M. Yasar Ozden

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2013 ;29(1).doi:10.14742/ajet.6

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1024183826

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1

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