1.Cinquentenário das “40 horas de Angicos”: memória presente na educação de jovens e adultos

作　　者：FRANCISCO CANINDÉ DA SILVA ;MARISA NARCIZO SAMPAIO

出　　处：Revista Brasileira de Educação. 2015 ;20(63):925-947.

出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

文章 ID：127414727

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2.QUANDO A ROTINA É O IMPREVISTO, OU O DIÁLOGO ENTRE O PRÉ-ESTABELECIDO E O CONTEXTO DOS ACONTECIMENTOS NA SALA DE AULA

作　　者：Marisa Narcizo Sampaio

出　　处：Revista Teias. 2004 ;5(9-10).

出版社：Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade do

文章 ID：47289371

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3.Educação de Jovens e Adultos: uma história de complexidade e tensões

作　　者：Marisa Narcizo Sampaio

出　　处：Práxis Educacional. 2009 ;5(7):13-27.

出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

文章 ID：249233313

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4.Educação à Distância: uma possibilidade para a formação do educador na virada do século?

作　　者：Lígia Silva Leite ;Claudia Lopes Pocho ;Marcia de Medeiros Aguiar 等

出　　处：Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação. 1996 ;19(1):143-156.doi:10.1590/rbcc.v19i1.906

出版社：

文章 ID：249133019

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5.Inserção de professoras iniciantes em escolas públicas: um olhar sobre as práticas na Espanha

作　　者：Marisa Narcizo Sampaio

出　　处：Revista Educação em Questão. 2015 ;52(38):36-60.doi:10.21680/1981-1802.2015v52n38ID7955

出版社：Revista Educação em Questão

文章 ID：254960333

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