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3篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	2篇

作者

	JOSÉ SERRANO-ANGULO	2篇
	MANUEL CEBRIÁN-DE-LA-SERNA	2篇
	MAYERLY RUIZ-TORRES	2篇
	Antonio Bartolomé-Pina	1篇
	Daniel Cebrián-Robles	1篇

	Manuel Cebrián-de-la-Serna	1篇
	Mayerly Ruiz-Torres	1篇

来源期刊

	Comunicar	2篇
	RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa	1篇

学科主题

	信息与传播理论	2篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

西班牙

3篇

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共 3 条记录

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1.Las eRúbricas en la evaluación cooperativa del aprendizaje en la Universidad

作　　者：MANUEL CEBRIÁN-DE-LA-SERNA ;JOSÉ SERRANO-ANGULO ;MAYERLY RUIZ-TORRES

出　　处：Comunicar. 2014 ;XXI(43):153-161.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97833655

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2.Las eRúbricas en la evaluación cooperativa del aprendizaje en la Universidad

作　　者：MANUEL CEBRIÁN-DE-LA-SERNA ;JOSÉ SERRANO-ANGULO ;MAYERLY RUIZ-TORRES

出　　处：Comunicar. 2014 ;XXI(43):153-161.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97833656

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3.Estudio de los Portafolios en el Practicum: Análisis de un PLE-Portafolios

作　　者：Manuel Cebrián-de-la-Serna ;Antonio Bartolomé-Pina ;Daniel Cebrián-Robles 等

出　　处：RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 2015 ;21(2).doi:10.7203/relieve.21.2.7479

出版社：RELIEVE - E-Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation

文章 ID：185091462

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