作　　者：Victor Mafone Alasa ;Magdalene Ifeoma Ogbemudia

出　　处：Gagasan Pendidikan Indonesia. 2021 ;2(2):99-106.doi:10.30870/gpi.v2i2.13203

出 版 社：Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

文 章 ID：1038115168