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3篇

出版年度

	2010	1篇
	2009	1篇
	2007	1篇

作者

	Magno, Carlo	3篇
	Sembrano, Josefina	1篇

来源期刊

The Asia-Pacific Education Researcher

3篇

学科主题

文化、科学、教育、体育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

德国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Magno, Carlo")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Role of Teacher Efficacy and Characteristics on Teaching Effectiveness, Performance, and Use of Learner-Centered Practices

作　　者：Magno, Carlo ;Sembrano, Josefina

出　　处：The Asia-Pacific Education Researcher. 2007 ;16(1):73-90.doi:10.3860/taper.v16i1.93

出版社：De La Salle University

文章 ID：100254003

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2.Investigating the Effect of School Ability on Self-efficacy, Learning Approaches, and Metacognition

作　　者：Magno, Carlo

出　　处：The Asia-Pacific Education Researcher. 2009 ;18(2):233-244.doi:10.3860/taper.v18i2.1325

出版社：De La Salle University

文章 ID：100254037

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3.Looking at Filipino Pre-service Teachers

作　　者：Magno, Carlo

出　　处：The Asia-Pacific Education Researcher. 2010 ;19(1):61-78.doi:10.3860/taper.v19i1.1509

出版社：De La Salle University

文章 ID：100254050

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