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	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2016	2篇
	2015	1篇

作者

	Mahdi Mardani	3篇
	Abedin Najmabadi	1篇
	Habib Soleimani	1篇
	Tahereh Jahanbazian	1篇

来源期刊

	Research in English Language Pedagogy	2篇
	Mediterranean Journal of Social Sciences	1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Accounting for Multiple Intelligences in Interchange Third Edition EFL Course Books

作　　者：Mahdi Mardani ;Habib Soleimani

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2016 ;7(2 S1):244-250.doi:10.5901/mjss.2016.v7n2s1p244

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248530365

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2.A Study into the Effects of Competitive Team-Based Learning and 'Learning Together' on the Oral Performance of Intermediate EFL Learners

作　　者：Mahdi Mardani ;Tahereh Jahanbazian

出　　处：Research in English Language Pedagogy. 2015 ;3(1):60-73.

出版社：Islamic Azad University, Isfahan Branch

文章 ID：1030474629

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3.The Effect of Movies with Different Types of Subtitles on Incidental English Vocabulary Learning of Iranian High School EFL Learners

作　　者：Mahdi Mardani ;Abedin Najmabadi

出　　处：Research in English Language Pedagogy. 2016 ;4(1):52-63.

出版社：Islamic Azad University, Isfahan Branch

文章 ID：1030489853

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1

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