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2篇

出版年度

2012

2篇

作者

	Elaheh Zaferanieh	2篇
	Mahdieh Naseri	2篇
	Saeedeh Zokaee	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	English Language Teaching	1篇
	World Journal of Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

加拿大

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mahdieh Naseri")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.On the Impacts of Perceptual Learning Style and Gender on Iranian Undergraduate EFL Learners’ Choice of Vocabulary Learning Strategies

作　　者：Saeedeh Zokaee ;Elaheh Zaferanieh ;Mahdieh Naseri

出　　处：English Language Teaching. 2012 ;5(9):138.doi:10.5539/elt.v5n9p138

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83505222

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2.The Relationship Between Reading Self-efficacy Beliefs, Reading Strategy Use and Reading Comprehension Level of Iranian EFL Learners

作　　者：Mahdieh Naseri ;Elaheh Zaferanieh

出　　处：World Journal of Education. 2012 ;2(2):p64.

出版社：Sciedu Press

文章 ID：184664574

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