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出版年度

	2018	1篇
	2014	1篇

作者

	Hatice Nur ERBAY	1篇
	Mahir Biber	1篇
	Mahir BİBER	1篇
	Murat KİRİŞÇİ	1篇
	Sezer Köse Biber	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Turkish Studies	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Investigation of the Level of Prospective Teachers’ Learned Helplessness in Mathematics in Relation of Various Variables

作　　者：Mahir Biber ;Mahir Biber ;Sezer Köse Biber 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;116:3484-3488.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.788

出版社：Elsevier

文章 ID：1005923686

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2.Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Görüşleri

作　　者：Mahir BİBER ;Hatice Nur ERBAY ;Murat KİRİŞÇİ

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(4):117-138.doi:10.7827/TurkishStudies.13060

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216719163

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