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	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	2篇
	2021	1篇

作者

	Mahir UĞURLU	3篇
	Sedat TURGUT	2篇
	Ayşenur NAZİK	1篇
	Birgül KOÇAK OKSEV	1篇
	Pınar ÇELEBİ DEMİRARSLAN	1篇

	Sedat YAZICI	1篇
	Tülay KAYA	1篇
	Özlem DOĞAN TEMUR	1篇

来源期刊

Bartin University Journal of Faculty of Education

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

土耳其语

3篇

国别/地区

土耳其

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mahir UĞURLU")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A Study on the Awareness of the Teachers Working in Special Education Schools towards Mathematical Problem-Solving Process

作　　者：Sedat TURGUT ;Özlem DOĞAN TEMUR ;Mahir UĞURLU

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2021 ;10(3):495-511.doi:10.14686/buefad.935410

出版社：Bartin University

文章 ID：1035624536

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2.A Research on Primary School Teachers’ Proficiencies on Inclusive Education and Teaching Mathematics for Inclusion Students

作　　者：Sedat TURGUT ;Mahir UĞURLU

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2022 ;11(1):151-163.doi:10.14686/buefad.1061151

出版社：Bartin University

文章 ID：1037986280

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3.A Qualitative Study on the Impact of Covid-19 on Individuals with Autism Spectrum Disorder, Families’ Coping Strategies and Beliefs about Online Education

作　　者：Birgül KOÇAK OKSEV ;Sedat YAZICI ;Mahir UĞURLU 等

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2022 ;11(1):1-16.doi:10.14686/buefad.1062733

出版社：Bartin University

文章 ID：1037986287

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