作　　者：Mahmoud Moussa ;Kanwara Somjai

出　　处：American Journal of Educational Research. 2014 ;2(8):635-657.doi:10.12691/education-2-8-13

出 版 社：Science and Education Publishing

文 章 ID：103709108

作　　者：Saira Ishaq ;Mahmoud Moussa ;Farah Kanwal 等

出　　处：Scientific Reports. 2019 ;9(1):1-11.doi:10.1038/s41598-019-41939-y

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：235848354

作　　者：Mahmoud Moussa

出　　处：SAGE Open. 2015 ;5(2).doi:10.1177/2158244015580168

出 版 社：SAGE Publications

文 章 ID：200386966

作　　者：Mahmoud Moussa ;Adela McMurray ;Nuttawuth Muenjohn

出　　处：Cogent Business & Management. 2018 ;5(1):1-12.doi:10.1080/23311975.2018.1475047

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：216353720

作　　者：Mahmoud Moussa ;Adela McMurray ;Nuttawuth Muenjohn

出　　处：Journal of Management Research. 2018 ;10(3):14-30.doi:10.5296/jmr.v10i3.13101

出 版 社：Macrothink Institute

文 章 ID：218229617

作　　者：Noppadol Prammanee ;Mahmoud Moussa

出　　处：First Monday. 2010 ;15(2).doi:10.5210/fm.v15i2.2835

出 版 社：University of Illinois at Chicago Library

文 章 ID：1024209878