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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Mahmut KERTİL	2篇
	Ayhan Kürşat Erbaş	1篇
	Bülent Çetinkaya	1篇
	Emine Gülen Gülen ULUSOY	1篇
	Hande GÜLBAĞCI DEDE	1篇

Mahmut Kertil

1篇

来源期刊

Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

土耳其语

3篇

国别/地区

土耳其

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mahmut Kertil")))) )) ) )"

共 3 条记录

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1.Covariational Reasoning of Prospective Mathematics Teachers: How Do Dynamic Animations Affect?

作　　者：Mahmut KERTİL

出　　处：Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT). 2020 ;11(2):312-342.doi:10.16949/turkbilmat.652481

出版社：Türkbilmat Eğitim Hizmetleri

文章 ID：255874788

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2.İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Değişim Oranı ile İlgili Düşünme Biçimlerinin Bir Modelleme Etkinliği Bağlamında İncelenmesi

作　　者：Mahmut Kertil ;Ayhan Kürşat Erbaş ;Bülent Çetinkaya

出　　处：Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT). 2017 ;8(1):188-217.doi:10.16949/turkbilmat.304212

出版社：Türkbilmat Eğitim Hizmetleri

文章 ID：213909409

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3.Skill-based Mathematics Questions: What Do Middle School Mathematics Teachers Think about and How Do They Implement Them?

作　　者：Mahmut KERTİL ;Hande GÜLBAĞCI DEDE ;Emine Gülen Gülen ULUSOY

出　　处：Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT). 2021 ;12(1):151-186.doi:10.16949/turkbilmat.774651

出版社：Türkbilmat Eğitim Hizmetleri

文章 ID：1031288239

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1

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