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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Ali Gholami Mehrdad	1篇
	Lotfollah Karimi	1篇
	Mahshid Alvandi	1篇

来源期刊

Theory and Practice in Language Studies

1篇

学科主题

语言理论与方法论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

芬兰

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mahshid Alvandi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Relationship between Iranian EFL Teachers’ Critical Thinking Skills, Their EQ and Their Students’ Engagement in the Task

作　　者：Mahshid Alvandi ;Ali Gholami Mehrdad ;Lotfollah Karimi

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2015 ;5(3):555-565.

出版社：Academy Publisher

文章 ID：184669887

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