首页期刊浏览 2024年11月30日星期六

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Aazam Heidarzadeh	1篇
	Majid Kazemi	1篇
	Mansoorehi Forouzi	1篇
	Yones Jahani	1篇

来源期刊

Journal of Medical Education Development

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mansoorehi Forouzi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Comparing the effect of two methods of cardiopulmonary resuscitation education including computer-based stimulation and mannequin stimulation on nursing students knowledge and satisfaction

作　　者：Aazam Heidarzadeh ;Aazam Heidarzadeh ;Mansoorehi Forouzi 等

出　　处：Journal of Medical Education Development. 2015 ;8(17):12-20.

出版社：Zanjan University of Medical Sciences

文章 ID：253501216

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有