1.Paralelos cognitivos entre música y lengua materna en estudiantes de Educación Primaria. Un estudio sobre la influencia del lenguaje verbal y de las características melódicas específicas en la memoria musical a corto plazo

作　　者：José E. Álamos Gómez ;Manuel Pérez Gil

出　　处：Revista de la Lista Electrónica Europea de Música en la Educación. 2015 ;(35):1-27.

出版社：Universidad de La Rioja and Jesús Tejada

文章 ID：144325737

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2.Porta, A. (Ed.) (2010). ¿Qué escuchan los niños en la Televisión?. Castellón de la Plana: Ed. Rivera / UJI

作　　者：Manuel Pérez Gil

出　　处：eari. educación artística. revista de investigación. 2012 ;(3).doi:10.7203/eari.3.2490

出版社：eari. educación artística. revista de investigación

文章 ID：100546719

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3.Effects of modes of presentation of information on the accurateness of rhythm production by Middle School students (art. in Spanish)

作　　者：Miguel A. Orts ;Manuel Pérez Gil ;Jesús Tejada Giménez

出　　处：Revista de la Lista Electrónica Europea de Música en la Educación. 2014 ;(34).

出版社：Universidad de La Rioja and Jesús Tejada

文章 ID：116834190

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4.Diseño y evaluación de un programa informático para la educación musical de maestros no especialistas. El caso de EMOLab

作　　者：Jesus Tejada ;Manuel Pérez-Gil

出　　处：Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM. 2016 ;13:22-49.doi:10.5209/RECIEM.52072

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid

文章 ID：191644983

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