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	有本地全文	1篇

出版年度

	2019	1篇
	2013	2篇

作者

	Mary Fleming	2篇
	Andrea Higgins	1篇
	MANUELA HEINZ	1篇
	Manuela Heinz	1篇
	Manuela Heinz*	1篇

Veronica McCauley

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	European Journal of Educational Research	1篇
	European Journal of Educational Studies	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Creating the Future of Teacher Education Together: The Role of Emotionality in University-school Partnership

作　　者：Andrea Higgins ;Andrea Higgins ;Manuela Heinz 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;93:1110-1115.doi:10.1016/j.sbspro.2013.09.340

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269659

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2.WHY CHOOSE TEACHING IN THE REPUBLIC OF IRELAND? – STUDENT TEACHERS’ MOTIVATIONS AND PERCEPTIONS OF TEACHING AS A CAREER AND THEIR EVALUATIONS OF IRISH SECOND-LEVEL EDUCATION

作　　者：MANUELA HEINZ

出　　处：European Journal of Educational Studies. 2013 ;5(1).

出版社：Ozel Akademi (OZELA)

文章 ID：87956401

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3.Leading Change in Teacher Education: Balancing on the Wobbly Bridge of School-University Partnership

作　　者：Manuela Heinz* ;Mary Fleming

出　　处：European Journal of Educational Research. 2019 ;8(4):1295-1306.doi:10.12973/eu-jer.8.4.1295

出版社：Eurasian Society of Educational Research Association

文章 ID：1026146706

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1

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