1.Aproximaciones epistemológicas en torno a la pedagogía, la filosofía de la educación y la teoría de la educación. Reflexiones a partir de una obra de Francisco Ruiz Sánchez

作　　者：María Elisa Di Marco

出　　处：Enfoques. 2018 ;XXX(1):1-29.

出版社：Universidad Adventista del Plata

文章 ID：243654162

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2.Epistemología y educación: ciencias de la educación e investigación educativa desde una mirada epistemológica

作　　者：María Gisella Boarini ;Analía Inés Portela ;María Elisa Di Marco

出　　处：Apuntes Universitarios. 2020 ;10(3):113-130.doi:10.17162/au.v10i3.464

出版社：Dirección General de Investigación, Universidad Peruana Unión

文章 ID：255042168

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3.Aportes de la concepción pedagógica de Francisco Ruiz Sánchez para una teoría motivacional perfectiva

作　　者：María Elisa Di Marco ;Analía Inés Portela ;Mariela Lourdes González 等

出　　处：Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas. 2019 ;19(36):1-15.doi:10.22518/usergioa/jour/ccsh/2019.1/a09

出版社：Universidad Sergio Arboleda

文章 ID：256647820

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4.El sentido de la educación desde lo humano: Apuntes a partir de Martha Nussbaum y Francisco Ruiz Sánchez

作　　者：María Elisa Di Marco

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2020 ;24(1):1-18.doi:10.15359/ree.24-1.15

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：1028167032

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	María Elisa Di Marco	3篇
	Analía Inés Portela	1篇
	Analía Inés Portela	1篇
	Hilda Emilia Difabio de Anglat	1篇
	Mariela Lourdes González	1篇

	教育	2篇
	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇

	西班牙语	3篇
	英文	1篇

	哥伦比亚	1篇
	哥斯达黎加	1篇
	秘鲁	1篇
	阿根廷	1篇

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	María Elisa Di Marco	1篇
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