首页期刊浏览 2024年11月08日星期五

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2014	1篇

作者

	María Gisella Boarini	2篇
	Analía Inés Portela	1篇
	Analía Inés Portela	1篇
	Hilda Emilia Difabio de Anglat	1篇
	Mariela Lourdes González	1篇

	María Elisa Di Marco	1篇
	María Gisella Boarini	1篇
	María Elisa Di Marco	1篇

来源期刊

	Apuntes Universitarios	1篇
	Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas	1篇
	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	哥斯达黎加	1篇
	秘鲁	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("María Gisella Boarini")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DEL CURRICULUM DE FORMACIÓN DOCENTE: EL CASO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

作　　者：María Gisella Boarini

出　　处：Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación". 2014 ;14(2):1-20.

出版社：Universidad de Costa Rica

文章 ID：98112800

文章详细全文下载
2.Epistemología y educación: ciencias de la educación e investigación educativa desde una mirada epistemológica

作　　者：María Gisella Boarini ;Analía Inés Portela ;María Elisa Di Marco

出　　处：Apuntes Universitarios. 2020 ;10(3):113-130.doi:10.17162/au.v10i3.464

出版社：Dirección General de Investigación, Universidad Peruana Unión

文章 ID：255042168

文章详细全文下载
3.Aportes de la concepción pedagógica de Francisco Ruiz Sánchez para una teoría motivacional perfectiva

作　　者：María Elisa Di Marco ;Analía Inés Portela ;Mariela Lourdes González 等

出　　处：Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas. 2019 ;19(36):1-15.doi:10.22518/usergioa/jour/ccsh/2019.1/a09

出版社：Universidad Sergio Arboleda

文章 ID：256647820

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有