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4篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2014	1篇
	2013	1篇

作者

	María Amparo Alonso Sanz	2篇
	Francisco Javier ROMERO NARANJO	1篇
	María Amparo ALONSO-SANZ	1篇
	María Amparo Alonso-Sanz	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Artseduca	2篇
	Arte, Individuo y Sociedad	1篇
	Athenea Digital	1篇

学科主题

	艺术理论	2篇
	社会科学理论与方法论	1篇
	艺术	1篇

语种

	加泰罗尼亚	2篇
	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

西班牙

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A favor de la Investigación Plural en Educación Artística. Integrando diferentes enfoques metodológicos

作　　者：María Amparo Alonso-Sanz

出　　处：Arte, Individuo y Sociedad. 2013 ;25(1):111-119.doi:10.5209/rev_ARIS.2013.v25.n1.41167

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100674162

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2.Visibilizando entornos educativos de percusión corporal. Making body percussion educational environments visible. Págs. 38-45

作　　者：María Amparo ALONSO-SANZ ;Francisco Javier ROMERO NARANJO

出　　处：Artseduca. 2014 ;(9):38-45.

出版社：Universitat Jaume I de Castellón

文章 ID：249446446

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3.Reseña de Huerta (2016) Sacando del armario lo que debe estar en las aulas

作　　者：María Amparo Alonso Sanz

出　　处：Athenea Digital. 2017 ;17(3):285-288.

出版社：Departament de Psicologia Social

文章 ID：208303609

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4.Sensible y valiente cartografía de la educación artística

作　　者：María Amparo Alonso Sanz

出　　处：Artseduca. 2020 ;(27):214-215.doi:10.6035/Artseduca.2020.27.16

出版社：Universitat Jaume I de Castellón

文章 ID：256065354

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