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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	María Belén Arouxét	1篇
	Pilar Cobeñas	1篇
	Verónica Grimaldi	1篇

来源期刊

Revista de Educación Matemática

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

西班牙语

1篇

国别/地区

阿根廷

1篇

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排序：全选导出：

1.APORTES PARA PENSAR LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS SORDOS EN AULAS DE MATEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

作　　者：María Belén Arouxét ;Pilar Cobeñas ;Verónica Grimaldi

出　　处：Revista de Educación Matemática. 2019 ;34(1):31-51.

出版社：Revista de Educación Matemática

文章 ID：231644480

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