首页期刊浏览 2024年11月07日星期四

登录注册

全文

有全文链接

2篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	José Juan Carrión-Martínez	2篇
	María Dolores Pérez-Esteban	2篇
	María del Mar Fernández-Martínez	2篇
	Carmen María Hernández-Garre	1篇
	Melania María Brenes-Monge	1篇

Stefania Ciaccio

1篇

来源期刊

	Social Sciences	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	社会与环境	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("María Dolores Pérez-Esteban")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Teacher and Context Factors Associated with the Educational Use of ICT: A Costa Rican Case Study

作　　者：Melania María Brenes-Monge ;María del Mar Fernández-Martínez ;María Dolores Pérez-Esteban 等

出　　处：Sustainability. 2020 ;12(23):10170.doi:10.3390/su122310170

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1030729695

文章详细
2.The Socio-Educational Adaptation of Secondary School Migrant Students in Sicily: Migrant Generation, School Linguistic Mediation and Teacher Proactivity Factors

作　　者：José Juan Carrión-Martínez ;Stefania Ciaccio ;María del Mar Fernández-Martínez 等

出　　处：Social Sciences. 2021 ;10(7):269.doi:10.3390/socsci10070269

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1032743191

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有