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3篇

出版年度

	2020	2篇
	2017	1篇

作者

	Jeannette Vargas Hernández	1篇
	José María Chamoso	1篇
	José-Manuel Diego-Mantecón	1篇
	María José CÁCERES GARCÍ	1篇
	María José Cáceres	1篇

	María José Cáceres García	1篇
	Nury Vargas Hernández	1篇
	Sara Paredes	1篇
	Teresa F. Blanco	1篇

来源期刊

	AULA: Revista de Pedagogía	1篇
	Revista Boletín Redipe	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	社会与环境	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	瑞士	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Carrillo, J.; Contreras, L. C.; Climent, N.; Montes, M. A.; Escudero, D. I. y Flores, E. (coords.) (2016) Didáctica de las Matemáticas para maestros de Educación Primaria. Madrid: Ediciones Paraninfo, S. A., 357 pp.

作　　者：María José CÁCERES GARCÍ

出　　处：AULA: Revista de Pedagogía. 2017 ;23:334-336.

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249481824

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2.El profesor y el arte precolombino: creación e interdisciplinariedad en las prácticas matemáticas de identificación de regularidades y patrones

作　　者：Jeannette Vargas Hernández ;Nury Vargas Hernández ;María José Cáceres García

出　　处：Revista Boletín Redipe. 2020 ;9(12):320-334.doi:10.36260/rbr.v9i12.1158

出版社：Editorial Redipe

文章 ID：257839051

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3.Creating Realistic Mathematics Tasks Involving Authenticity, Cognitive Domains, and Openness Characteristics: A Study with Pre-Service Teachers

作　　者：Sara Paredes ;María José Cáceres ;José-Manuel Diego-Mantecón 等

出　　处：Sustainability. 2020 ;12(22):9656.doi:10.3390/su12229656

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1030208250

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