1.Construcción y Estudio psicométrico de un instrumento para evaluar inteligencia emocional en estudiantes chilenos

作　　者：Gracia Navarro Saldaña ;Gabriela Flores-Oyarzo ;María Gracia González Navarro

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2020 ;19(39):29-43.doi:10.21703/rexe.20201939navarro2

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：249279003

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2.Inventario de Autoeficacia para Inteligencias Múltiples Revisado (IAMI-R) en una muestra de estudiantes de Concepción, Chile: Percepción de autoeficacia para los diferentes tipos de inteligencia

作　　者：Gracia Navarro Saldaña ;Gabriela Flores-Oyarzo ;María-Gracia González Navarro

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2018 ;17(35):51-61.doi:10.21703/rexe.20181735navarro3

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：249279068

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3.Percepción de académicos sobre efectos a nivel personal e institucional de su participación en un programa de formación para desarrollar competencias genéricas en la Universidad de Concepción

作　　者：Gracia Navarro Saldaña ;Marcela Varas Contreras ;María Gracia González Navarro 等

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2017 ;16(30):49-61.doi:10.21703/rexe.20173049612

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：249279155

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4.Diferencias por sexo en el nivel de Autoeficacia percibida en una muestra de estudiantes de la Provincia de Concepción ¿Qué papel juegan los roles de género en la educación?

作　　者：Gracia Navarro Saldaña ;Gabriela Flores Oyarzo ;María-Gracia González Navarro

出　　处：Revista de Educación Inclusiva. 2019 ;12(1):205-224.

出版社：Universidad de Jaén

文章 ID：249469078

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5.Diseño, validación y aplicación del cuestionario de desarrollo de la dimensión afectiva de competencias genéricas en estudiantes universitarios chilenos

作　　者：María-Gracia González Navarro ;Gracia Navarro Saldaña ;Marcela Varas Contreras

出　　处：Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana. 2017 ;54(1):1-16.doi:10.7764/PEL.54.1.2017.3

出版社：Pontificia Universidad Católica de Chile

文章 ID：255069910

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6.Prácticas docentes y desarrollo de conducta prosocial en alumnos de primer ciclo básico de una escuela chilena

作　　者：María-Gracia González Navarro ;Gracia Navarro Saldaña

出　　处：Revista Wimb Lu. 2020 ;15(1):7-34.doi:10.15517/wl.v15i1.40483

出版社：Universidad de Costa Rica

文章 ID：255083681

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7.Percepción de académicos sobre efectos a nivel personal e institucional de su participación en un programa de formación para desarrollar competencias genéricas en la Universidad de Concepción

作　　者：Gracia Navarro Saldaña ;Marcela Varas Contreras ;María Gracia González Navarro 等

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2017 ;16(30):49-61.doi:10.21703/rexe.20173049612

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：255235757

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8.Inventario de Autoeficacia para Inteligencias Múltiples Revisado (IAMI-R) en una muestra de estudiantes de Concepción, Chile: Percepción de autoeficacia para los diferentes tipos de inteligencia

作　　者：Gracia Navarro Saldaña ;Gabriela Flores-Oyarzo ;María-Gracia González Navarro

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2018 ;17(35):51-61.doi:10.21703/rexe.20181735navarro3

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：255235823

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9.Construcción y Estudio psicométrico de un instrumento para evaluar inteligencia emocional en estudiantes chilenos

作　　者：Gracia Navarro Saldaña ;Gabriela Flores-Oyarzo ;María Gracia González Navarro

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2020 ;19(39):29-43.doi:10.21703/rexe.20201939navarro2

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：260773585

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10.Estudiantes con alta capacidad: explorando su distribución según tipo de establecimiento educativo

作　　者：Gracia Navarro-Saldaña ;Gabriela Flores-Oyarzo ;María-Gracia González Navarro

出　　处：Liberabit. Revista de Psicología. 2022 ;28(1).doi:10.24265/liberabit.2022.v28n1.02

出版社：Universidad de San Martín de Porres

文章 ID：1037030329

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	Revista de Estudios y Experiencias en Educación	6篇
	Liberabit. Revista de Psicología	1篇
	Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana	1篇
	Revista Wimb Lu	1篇
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