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	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	3篇

作者

	Marco Rieckmann	4篇
	Andrea Corres	1篇
	Anna Espasa	1篇
	Inka Bormann	1篇
	Isabel Ruiz-Mallén	1篇

	Johanna Lochner	1篇
	Larissa Jaeger	1篇
	Lukas Scherak	1篇
	Mara Bauer	1篇
	Marcel Robischon	1篇
	Margarita Doneliene	1篇
	Sebastian Niedlich	1篇

来源期刊

Sustainability

4篇

学科主题

社会与环境

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

瑞士

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Developing ESD Competences in Higher Education Institutions—Staff Training at the University of Vechta

作　　者：Lukas Scherak ;Marco Rieckmann

出　　处：Sustainability. 2020 ;12(24):10336.doi:10.3390/su122410336

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1030410761

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2.Assessment of Sustainability Governance in Higher Education Institutions—A Systemic Tool Using a Governance Equalizer

作　　者：Sebastian Niedlich ;Mara Bauer ;Margarita Doneliene 等

出　　处：Sustainability. 2020 ;12(5):1816.doi:10.3390/su12051816

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1030461910

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3.Educator Competences in Sustainability Education: A Systematic Review of Frameworks

作　　者：Andrea Corres ;Marco Rieckmann ;Anna Espasa 等

出　　处：Sustainability. 2020 ;12(23):9858.doi:10.3390/su12239858

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1030163196

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4.(Un)expected Learning Outcomes of Virtual School Garden Exchanges in the Field of Education for Sustainable Development

作　　者：Johanna Lochner ;Marco Rieckmann ;Marcel Robischon

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(10):5758.doi:10.3390/su13105758

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1032445275

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