作 者:Victor Johnny Barrios Brites ;Marcos Paulo Vasconcelos da Paz ;Alessandra Querino da Silva 等
出 处:SIMPEMAD - Simpósio Educação Matemática em Debate. 2014 ;1:330-330.
出 版 社:SIMPEMAD - Simpósio Educação Matemática em Debate
文 章 ID:100384407