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2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Margaretha Dinar Sitinjak	2篇
	Aprilia Sari Rahayu	1篇
	Eryansyah Eryansyah	1篇
	Nurhayati Nurhayati	1篇
	Rita Inderawati	1篇

Sri Susanti

1篇

来源期刊

English Review: Journal of English Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ LEARNING STYLES AND THE ELEVENTH GRADE STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT SMA N 4 PALEMBANG

作　　者：Aprilia Sari Rahayu ;Eryansyah Eryansyah ;Margaretha Dinar Sitinjak

出　　处：English Review: Journal of English Education. 2022 ;10(2):579-586.doi:10.25134/erjee.v10i2.6260

出版社：University of Kuningan and Association of Indonesian Scholars of English Education (AISEE)

文章 ID：1038884660

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2.DEVELOPING INSTRUCTIONAL READING MATERIALS WITH LOCAL CULTURE-BASED NARRATIVE TEXTS FOR THE TENTH GRADE STUDENTS

作　　者：Rita Inderawati ;Sri Susanti ;Nurhayati Nurhayati 等

出　　处：English Review: Journal of English Education. 2022 ;10(2):749-760.doi:10.25134/erjee.v10i2.6431

出版社：University of Kuningan and Association of Indonesian Scholars of English Education (AISEE)

文章 ID：1038884681

文章详细

1

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