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1篇

出版年度

2004

1篇

作者

	Kathryn Wolff Heller	1篇
	Mari Beth Coleman-Martin	1篇

来源期刊

Journal of Applied Behavior Analysis

1篇

学科主题

心理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mari Beth Coleman-Martin")))) )) ) )"

共 1 条记录

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1.Using a modified constant prompt-delay procedure to teach spelling to students with physical disabilities.

作　　者：Mari Beth Coleman-Martin ;Kathryn Wolff Heller

出　　处：Journal of Applied Behavior Analysis. 2004 ;37(04):469-480.doi:10.1901/jaba.2004.37-469

出版社：University of Kansas - Dept Human Development

文章 ID：47071168

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