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4篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2012	2篇

作者

	Maria B Peterson	2篇
	Maria B. Peterson-Ahmad	2篇
	Andrea Dawn Frazier	1篇
	Jennifer B. Stepp	1篇
	Kyla Somerville	1篇

Melanie Landon-Hays

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Education Sciences	2篇
	Journal of the Scholarship of Teaching and Learning	1篇
	The Journal of Scholarship of Teaching and Learning	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	社会学	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	瑞士	2篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Maria B Peterson")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Learner Centered Curriculum: Design and Implementation

作　　者：Maria B Peterson

出　　处：Journal of the Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;12(4):136-137.

出版社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文章 ID：100618419

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2.Learner Centered Curriculum: Design and Implementation

作　　者：Maria B Peterson

出　　处：The Journal of Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;12(4):136-137.

出版社：Indiana University

文章 ID：185334047

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3.Learning to Teach: How a Simulated Learning Environment Can Connect Theory to Practice in General and Special Education Educator Preparation Programs

作　　者：Melanie Landon-Hays ;Maria B. Peterson-Ahmad ;Andrea Dawn Frazier

出　　处：Education Sciences. 2020 ;10(7):184-200.doi:10.3390/educsci10070184

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257023864

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4.Teaching Pre-Service Teachers How to Utilize Web 2.0 Platforms to Support the Educational Needs of Students with Disabilities in General Education Classrooms

作　　者：Maria B. Peterson-Ahmad ;Jennifer B. Stepp ;Kyla Somerville

出　　处：Education Sciences. 2018 ;8(2):80.doi:10.3390/educsci8020080

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：215648008

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1

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