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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇
	2015	1篇

作者

	Maria Christidis	4篇
	Nikolaos Christidis	2篇
	Sofia Louca Jounger	2篇
	Viveca Lindberg	2篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	BMC Medical Education	2篇
	Athens Journal of History	1篇
	Nordic Journal of Vocational Education and Training	1篇

学科主题

	一般理论	2篇
	教育学	1篇

语种

	英文	3篇
	丹麦语	1篇

国别/地区

	英国	2篇
	瑞典	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Characteristics of dental note taking: a material based themed analysis of Swedish dental students

作　　者：Viveca Lindberg ;Sofia Louca Jounger ;Maria Christidis 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-10.doi:10.1186/s12909-020-02441-6

出版社：BioMed Central

文章 ID：257601219

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2.Integrated teaching for vocational knowing: A systematic review of research on nursing-related vocational education and training

作　　者：Maria Christidis

出　　处：Nordic Journal of Vocational Education and Training. 2019 ;9(2):19-50.doi:10.3384/njvet.2242-458X.199219

出版社：Linköping University Electronic Press

文章 ID：255227515

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3.Literacy as part of professional knowing in a Swedish dental education

作　　者：Viveca Lindberg ;Sofia Louca Jounger ;Maria Christidis 等

出　　处：BMC Medical Education. 2021 ;21(1):1-14.doi:10.1186/s12909-021-02800-x

出版社：BioMed Central

文章 ID：265116859

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4.The University Archaeological Collections from their Inception until Today. The University of Graz as a Case Study for teaching

作　　者：Maria Christidis

出　　处：Athens Journal of History. 2015 ;1(4):309-324.doi:10.30958/ajhis.1-4-4

出版社：Athens Institute for Education and Research

文章 ID：1038275532

文章详细

1

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