作　　者：Maria Cláudia Santos Lopes De Oliveira ;Adriana Almeida Camilo

出　　处：Athenea Digital. 2014 ;14(2):95-115.

出 版 社：Departament de Psicologia Social

文 章 ID：184632553

作　　者：Silvia Renata Lordello ;Maria Cláudia Santos Lopes de Oliveira

出　　处：Psico. 2012 ;43(2).

出 版 社：Faculdade de Psicologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文 章 ID：184715338

作　　者：Alba Cristhiane Santana ;Maria Cláudia Santos Lopes de Oliveira

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2010 ;(16):103-117.

出 版 社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文 章 ID：98098138

作　　者：Sifuentes, Thirza Reis ;Dessen, Maria Auxiliadora ;Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de

出　　处：Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2007 ;23(4):379-385.doi:10.1590/S0102-37722007000400003

出 版 社：Psicologia: Teoria e Pesquisa

文 章 ID：98524476

作　　者：Dias, Sueli de Souza ;Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2013 ;19(2):169-182.doi:10.1590/S1413-65382013000200003

出 版 社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文 章 ID：98837693

作　　者：Rute Bicalho ;Grazielle Barbado ;Maria Cláudia Santos Lopes de Oliveira

出　　处：RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 2011 ;14(1):113-135.

出 版 社：Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia

文 章 ID：98090753

作　　者：Nair Prata ;Maria Cláudia Santos ;Wanir Campelo 等

出　　处：Logos. 2011 ;18(2).doi:10.12957/revista logos.2011.2289

出 版 社：Universidade do Estado do Rio de Janeiro

文 章 ID：100656874

作　　者：Rute Nogueira de Morais Bicalho ;Maria Cláudia Santos Lopes de Oliveira

出　　处：Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2012 ;16(41):469-483.

出 版 社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文 章 ID：112858934

作　　者：Fernanda Pinheiro Rebouças Valente ;Maria Cláudia Santos Lopes de Oliveira

出　　处：Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2015 ;15(3):853-870.doi:10.12957/epp.2015.19416

出 版 社：Universidade do Estado do Rio de Janeiro

文 章 ID：114126753

作　　者：Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de

出　　处：Cadernos CEDES. 2012 ;32(88):369-378.doi:10.1590/S0101-32622012000300008

出 版 社：Centro de Estudos de Educacao e Sociedade

文 章 ID：98582022