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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Chantal Labonté	1篇
	Elizabeth Gange	1篇
	Heather M. Brown	1篇
	Maria Cutumisu	1篇
	Vanessa Oslie	1篇

Veronica R. Smith

1篇

来源期刊

LEARNing Landscapes

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Maria Cutumisu")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers’ Experience Using Technology to Provide Feedback That Enhances Students’ Persuasive Writing Skills

作　　者：Maria Cutumisu ;Chantal Labonté ;Vanessa Oslie 等

出　　处：LEARNing Landscapes. 2017 ;11(1):87-102.

出版社：LEARN (Leading English Education and Resource Network)

文章 ID：215494287

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