作 者:Maria Eduarda Hames ;Luciana Martins da Rosa ;Mirella Dias 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(13):1-16.doi:10.33448/rsd-v11i13.34963
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039700661