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3篇

出版年度

	2018	2篇
	2016	1篇

作者

	Maria Goretti Cabral Barbalho	3篇
	Gilmar Barbosa Guedes	1篇
	Maria Dayse Henriques de Camargo	1篇
	Odete da Cruz Mendes	1篇
	Rute Régis de Oliveira da Silva	1篇

来源期刊

	Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE	1篇
	Revista Educação em Questão	1篇
	Revista Eletrônica de Educação	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇

语种

	英文	2篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

巴西

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Planejamento educacional e gestão democrática: dimensões política e instrumental no PAR

作　　者：Gilmar Barbosa Guedes ;Maria Goretti Cabral Barbalho

出　　处：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 2016 ;32(1):131-149.doi:10.21573/vol32n012016.62679

出版社：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE

文章 ID：249528987

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2.O lugar do PAR na gestão dos sistemas de educação: uma análise dos municípios de Natal/RN e Belém/PA

作　　者：Maria Goretti Cabral Barbalho ;Maria Dayse Henriques de Camargo ;Rute Régis de Oliveira da Silva

出　　处：Revista Educação em Questão. 2018 ;56(50):1-29.doi:10.21680/1981-1802.2018v56n50ID14754

出版社：Revista Educação em Questão

文章 ID：254960210

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3.Federalismo e políticas de formação docente: implicações do PAR em municípios do Pará e Rio Grande do Norte (Federalism and teacher training policies: implications of the PAR in municipalities of Pará and Rio Grande do Norte)

作　　者：Maria Goretti Cabral Barbalho ;Odete da Cruz Mendes

出　　处：Revista Eletrônica de Educação. 2018 ;12(3):635-652.doi:10.14244/198271992879

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：231644040

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