作　　者：Maria Limniou ;Denis Duret ;Caroline Hands

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2020 ;5(1):132-147.doi:10.1080/23752696.2020.1797522

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：253197730

作　　者：Maria Limniou ;Rosie Mansfield

出　　处：Creative Education. 2019 ;10(1):36-47.doi:10.4236/ce.2019.101003

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：235931029

作　　者：Maria Limniou ;Rosie Mansfield ;Christos Petichakis

出　　处：Creative Education. 2019 ;10(4):796-813.doi:10.4236/ce.2019.104059

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：235931085

作　　者：Maria Limniou ;Rosie Mansfield

出　　处：Creative Education. 2019 ;10(01):36-47.doi:10.4236/ce.2019.101003

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：233473227

作　　者：Maria Limniou ;Rosie Mansfield ;Christos Petichakis

出　　处：Creative Education. 2019 ;10(04):796-813.doi:10.4236/ce.2019.104059

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：233473283

作　　者：Maria Limniou

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(3):121.doi:10.3390/educsci11030121

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：260087437

作　　者：Dr Paul Catherall ;Dr Maria Limniou

出　　处：Information for Social Change. 2021 ;(39):71-83.doi:10.5281/zenodo.4603314

出 版 社：Information for Social Change

文 章 ID：1033188324

作　　者：Na Li ;Henk Huijser ;Youmin Xi 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(2):1-16.doi:10.3390/educsci12020063

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：1037007991