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1篇

出版年度

2007

1篇

作者

	Bernadette Ska	1篇
	Marie-Chantale Roy	1篇
	Sophie Chesneau	1篇

来源期刊

Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology

1篇

学科主题

特殊教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Marie-Chantale Roy")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Évaluation de la compréhension de textes narratifs construits selon un modèle théorique

作　　者：Sophie Chesneau ;Marie-Chantale Roy ;Bernadette Ska

出　　处：Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology. 2007 ;31(2):83-93.

出版社：CJSLPA Canadian Journal of Speech Language

文章 ID：256110666

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