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9篇

出版年度

	2014	5篇
	2012	2篇
	2009	2篇

作者

	Marija Ropič	7篇
	Metka Kordigel Aberšek	2篇
	Marija Ropič, Metka Kordigel Aberšek	1篇
	Metka Kordigel Aberšek, Marija Ropič, Vlasta Hus	1篇
	Vlasta Hus	1篇

来源期刊

	Problems of Education in the 21st Century	7篇
	Švietimas: politika, vadyba, kokybė /Education Policy, Management and Quality	2篇

学科主题

教育

9篇

语种

英文

7篇

国别/地区

立陶宛

9篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.CHILDREN’S ABILITY IN AWARENESS OF THE INITIAL AND THE FINAL SOUND IN A WORD

作　　者：Marija Ropič

出　　处：Švietimas: politika, vadyba, kokybė /Education Policy, Management and Quality. 2014 ;6(2):8-17.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174808654

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2.THE IMPACT OF THE ACQUISITION OF THE LETTERS IN A SYSTEMATIC LITERACY ON WRITING SKILLS

作　　者：Marija Ropič

出　　处：Problems of Education in the 21st Century. 2014 ;61:98-104.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174783043

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3.CHILDREN’S LITERATURE, TEACHERS AND INTEGRATIVE EDUCATION: THEORY AND SCHOOL REALITY

作　　者：Metka Kordigel Aberšek ;Marija Ropič ;Vlasta Hus

出　　处：Problems of Education in the 21st Century. 2009 ;14:44-55.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174811176

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4.WEB GRAPHIC ORGANIZERS AS AN ADVANCED STRATEGY FOR TEACHING SCIENCE TEXTBOOK READING COMPREHENSION

作　　者：Marija Ropič ;Metka Kordigel Aberšek

出　　处：Problems of Education in the 21st Century. 2012 ;41:87-99.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174814993

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5.WEB GRAPHIC ORGANIZERS AS AN ADVANCED STRATEGY FOR TEACHING SCIENCE TEXTBOOK READING COMPREHENSION

作　　者：Marija Ropič, Metka Kordigel Aberšek

出　　处：Problems of Education in the 21st Century. 2012 ;(1900):87-99.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112938082

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6.THE IMPACT OF THE ACQUISITION OF THE LETTERS IN A SYSTEMATIC LITERACY ON WRITING SKILLS

作　　者：Marija Ropič

出　　处：Problems of Education in the 21st Century. 2014 ;(2881):98-104.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112938334

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7.CHILDREN’S ABILITY IN AWARENESS OF THE INITIAL AND THE FINAL SOUND IN A WORD

作　　者：Marija Ropič

出　　处：Švietimas: politika, vadyba, kokybė /Education Policy, Management and Quality. 2014 ;(2106):8-17.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112940784

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8.CHILDREN’S LITERATURE, TEACHERS AND INTEGRATIVE EDUCATION: THEORY AND SCHOOL REALITY

作　　者：Metka Kordigel Aberšek, Marija Ropič, Vlasta Hus

出　　处：Problems of Education in the 21st Century. 2009 ;(279):44-55.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112937686

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9.THE IMPACT OF THE ACQUISITION OF THE LETTERS IN A SYSTEMATIC LITERACY ON WRITING SKILLS

作　　者：Marija Ropič

出　　处：Problems of Education in the 21st Century. 2014 ;Volume 61:98-104.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：231465659

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