作 者:Jolanta Lasauskienė ;Jolanta Lasauskienė ;Asta Rauduvaitė 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;191:777-782.doi:10.1016/j.sbspro.2015.04.525
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019290082
作 者:Asta Rauduvaitė ;Asta Rauduvaitė ;Jolanta Lasauskienė 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;191:1048-1053.doi:10.1016/j.sbspro.2015.04.526
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019290083
作 者:Birutė Žygaitienė ;Birutė Žygaitienė ;Marijona Barkauskaitė 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:165-169.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.032
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019269223
作 者:Marijona Barkauskaitė ;Marijona Barkauskaitė ;Birutė Žygaitienė 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:170-174.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.033
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019269224
作 者:Asta Meškauskienė ;Marijona Barkauskaitė
出 处:Pedagogika. 2015 ;120(4).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:171596821
作 者:Marijona Barkauskaitė ;Andrius Guoba
出 处:Pedagogika. 2015 ;119(3).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:181018681
作 者:Marijona Barkauskaitė ;Elvyda Martišauskienė
出 处:Pedagogika. 2015 ;119(3).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:181018685
出 处:Pedagogika. 2014 ;115(3).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:181018697
出 处:Pedagogika. 2016 ;122(2).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:181018740
作 者:Gintautė Žibėnienė ;Marijona Barkauskaitė
出 处:Pedagogika. 2014 ;113(1).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:108414649