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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇
	2002	1篇

作者

	Marilyn Mitchell	3篇
	Reviewing Editor	1篇
	Ted Roffey-Mitchell	1篇
	Tonny Krijnen	1篇

来源期刊

	Cogent Social Sciences	2篇
	Instructor(New York)	1篇

学科主题

	社会学	2篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1."Mrs. Crowley believed" - End of the Day - fond remembrances of fifth-grade teacher

作　　者：Marilyn Mitchell

出　　处：Instructor(New York). 2002 ;Nov-Dec 2002.

出版社：Scholastic

文章 ID：42904199

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2.Uncertainty, risk, and opportunity frames in Australian online media reports of the 2016 Great Barrier Reef mass coral-bleaching event

作　　者：Marilyn Mitchell ;Ted Roffey-Mitchell

出　　处：Cogent Social Sciences. 2018 ;4(1):1-21.doi:10.1080/23311886.2018.1536317

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：247577611

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3.Authentic leadership in illness blogs: What we can learn from jaw surgery bloggers

作　　者：Marilyn Mitchell ;Tonny Krijnen ;Reviewing Editor

出　　处：Cogent Social Sciences. 2016 ;2(1):1271270.doi:10.1080/23311886.2016.1271270

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：204656529

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