作 者:Marina García-Garnica ;Katia Caballero Rodríguez
出 处:Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 2015 ;8(2):129-147.
出 版 社:Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)
文 章 ID:177465326
作 者:Marina García-Garnica ;Katia Caballero Rodríguez
出 处:Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 2015 ;8(2):129-147.
出 版 社:Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)
文 章 ID:249218995
出 处:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2018 ;16(3):139-156.
出 版 社:Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
文 章 ID:243657384
出 处:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2016 ;20(3):493-526.
出 版 社:Universidad de Granada
文 章 ID:210992739
作 者:Laura García-Pérez ;Marina García-Garnica ;Eva María Olmedo-Moreno
出 处:Education Sciences. 2021 ;11(1):27.doi:10.3390/educsci11010027
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:258537835
作 者:Ana Isabel Vacas-Quintana ;Marina García-Garnica
出 处:International Journal of New Education. 2018 ;1(2):1-21.doi:10.24310/IJNE1.2.2018.5071
出 版 社:Universidad de Málaga
文 章 ID:255223786
作 者:Purificación Pérez-García ;Antonio Bolívar ;Marina García-Garnica 等
出 处:Universitas Psychologica. 2018 ;17(1):1-13.doi:10.11144/Javeriana.upsy17-1.aeel
出 版 社:Pontificia Universidad Javeriana
文 章 ID:213296169