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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	Marion Usselman	2篇
	Analía E. Rao	1篇
	Greg Mayer	1篇
	Jeremy Lingle	1篇
	Justina R. Jackson	1篇

	Katherine L. Boice	1篇
	Meltem Alemdar	1篇
	Sabrina Grossman	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Educational Technology and Society	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	新西兰	1篇
	瑞士	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Marion Usselman")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Experiences of Advanced High School Students in Synchronous Online Recitations

作　　者：Greg Mayer ;Jeremy Lingle ;Marion Usselman

出　　处：Educational Technology and Society. 2017 ;20(2):15-26.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216565982

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2.Supporting Teachers on Their STEAM Journey: A Collaborative STEAM Teacher Training Program

作　　者：Katherine L. Boice ;Justina R. Jackson ;Meltem Alemdar 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(3):105.doi:10.3390/educsci11030105

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：261899670

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