1.How to report writing interventions? A case study on the analytic description of two effective revision interventions

作　　者：Paula López ;Raquel Fidalgo ;Gert Rijlaarsdam 等

出　　处：Journal of Writing Research. 2018 ;10(2):279-328.doi:10.17239/jowr-2018.10.02.05

出版社：Universiteit Antwerpen

文章 ID：238897026

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2.EL MODELO DE RESPUESTA A LA INTERVENCIÓN EN ESCRITURA: REVISIÓN DE MEDIDAS DE EVALUACIÓN Y PRÁCTICAS INSTRUCCIONALES

作　　者：María Arrimada ;Mark Torrance ;Raquel Fidalgo

出　　处：Papeles del Psicólogo. 2020 ;41(1):54-65.doi:10.23923/pap.psicol2020.2918

出版社：Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos

文章 ID：259920595

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3.THE ONLINE MANAGEMENT OF WRITING PROCESSES AND THEIR CONTRIBUTION TO TEXT QUALITY IN UPPER-PRIMARY STUDENTS

作　　者：Paula López ;Mark Torrance ;Raquel Fidalgo

出　　处：Psicothema. 2019 ;31(3):311-318.doi:10.7334/psicothema2018.326

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263078033

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4.COMPARISON OF READING-WRITING PATTERNS AND PERFORMANCE OF STUDENTS WITH AND WITHOUT READING DIFFICULTIES

作　　者：Raquel Fidalgo ;Mark Torrance ;Olga Arias-Gundín 等

出　　处：Psicothema. 2014 ;26(4):442-448.doi:10.7334/psicothema2014.23

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263078346

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5.COMPARACIÓN DE DOS PROGRAMAS DE INSTRUCCIÓN ESTRATÉGICA Y AUTORREGULADA PARA LA MEJORA DE LA COMPETENCIA ESCRITA

作　　者：Raquel Fidalgo Redondo ;Mark Torrance y Patricia Robledo Ramón

出　　处：Psicothema. 2011 ;23(4):672-680.

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263078612

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	Mark Torrance	4篇
	Raquel Fidalgo	4篇
	Paula López	2篇
	Begoña Martínez-Cocó	1篇
	Gert Rijlaarsdam	1篇

	心理学	4篇
	写作学与修辞学	1篇

	西班牙	4篇
	比利时	1篇

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检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mark Torrance")))) )) ) )"

	Mark Torrance y Patricia Robledo Ramón	1篇
	María Arrimada	1篇
	Olga Arias-Gundín	1篇
	Raquel Fidalgo Redondo	1篇

	Psicothema	3篇
	Journal of Writing Research	1篇
	Papeles del Psicólogo	1篇

	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇
	2014	1篇
	2011	1篇