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	有本地全文	2篇
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出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Markus Budiraharjo	3篇
	Albertus Yordhana Arsanto	1篇
	Aletheia Ajeng Priskananda	1篇
	Arima Renny Dayu Putri	1篇
	Erina Andriani	1篇

来源期刊

	Journal Of Education, Teaching and Learning	1篇
	Journal of Foreign Language Teaching and Learning	1篇
	Jurnal Of English Language And Education	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Markus Budiraharjo")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A FOUCAULDIAN DISCOURSE ANALYSIS ON NEWS REPORTS ADDRESSING HIGH SCHOOL STUDENT ENROLMENT ZONING POLICY

作　　者：Arima Renny Dayu Putri ;Markus Budiraharjo

出　　处：Journal Of Education, Teaching and Learning. 2020 ;5(2):218-224.doi:10.26737/jetl.v5i2.1532

出版社：Institute for Research and Scientific Publications STKIP Singkawang

文章 ID：267654021

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2.Activity Theory: An Analysis of Students’ Demotivation Factors due to Zoning Policy Implementation in Sleman, Bantul, and Yogyakarta Region

作　　者：Albertus Yordhana Arsanto ;Markus Budiraharjo

出　　处：Jurnal Of English Language And Education. 2019 ;5(2):91-98.doi:10.26486/jele.v5i2.958

出版社：Universitas Mercu Buana Yogyakarta

文章 ID：267654186

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3.A Cultural-Historical Activity Theory (CHAT) Analysis on Educational Psychology Class: The Challenges in Delivering a Fully Online Classroom Environment

作　　者：Erina Andriani ;Aletheia Ajeng Priskananda ;Markus Budiraharjo

出　　处：Journal of Foreign Language Teaching and Learning. 2022 ;7(1):41-60.doi:10.18196/ftl.v7i1.13196

出版社：Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

文章 ID：1038119103

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1

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