作 者:Manfred Hintermair ;Klaus Sarimski ;Markus Lang 等
出 处:Empirische Sonderpädagogik. 2019 ;2:132-147.
出 版 社:Pabst Science Publishers
文 章 ID:243040407
作 者:Markus Lang ;Klaus Sarimski
出 处:Empirische Sonderpädagogik. 2019 ;3:225-240.
出 版 社:Pabst Science Publishers
文 章 ID:243040413
作 者:Manfred Hintermair ;Klaus Sarimski ;Markus Lang 等
出 处:Empirische Sonderpädagogik. 2019 ;2:1-16.
出 版 社:Pabst Science Publishers
文 章 ID:243751055
作 者:Markus Lang ;Klaus Sarimski
出 处:Empirische Sonderpädagogik. 2019 ;3:1-16.
出 版 社:Pabst Science Publishers
文 章 ID:243751061
作 者:Tommy Quansah ;Bernd Frick ;Markus Lang 等
出 处:Sustainability. 2021 ;13(9):5154.doi:10.3390/su13095154
出 版 社:MDPI, Open Access Journal
文 章 ID:1032454611
作 者:Helmut K.Anheier ;Markus Lang ;Stefan Toepler
出 处:Economics - The Open-Access, Open-Assessment E-Journal. 2019 ;13(1).doi:10.5018/economics-ejournal.ja.2019-8
出 版 社:Kiel Institute for the World Economy
文 章 ID:1037777637