首页期刊浏览 2024年11月29日星期五

登录注册

全文

有本地全文

4篇

出版年度

	2017	1篇
	2013	1篇
	2011	1篇
	2007	1篇

作者

	Marsha L. Matyas	4篇
	Robert G. Carroll	2篇
	Alice Ra'anan	1篇
	Anne E. Atwater	1篇
	Barbara Goodman	1篇

	Barbara Horwitz	1篇
	Bob Madsen	1篇
	Daria V. Ilatovskaya	1篇
	Diego F. Alvarez	1篇
	Erik J. Henriksen	1篇
	Javanika Mody	1篇
	Karen L. Sweazea	1篇
	Martin Frank	1篇
	Melinda E. Lowy	1篇
	Nancy Pelaez	1篇
	Nicole L. Nichols	1篇
	Patricia Finkenstadt	1篇
	Richard Faircloth	1篇
	Robin Looft-Wilson	1篇
	Thomas A. Pressley	1篇
	Van Doze	1篇

来源期刊

Advances in Physiology Education

4篇

学科主题

生理学

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Marsha L. Matyas")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.APS undergraduate brainstorming summit report

作　　者：Robert G. Carroll ;Marsha L. Matyas ;Anne E. Atwater 等

出　　处：Advances in Physiology Education. 2007 ;31(4):380-386.doi:10.1152/advan.00013.2007

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：12005226

文章详细全文下载
2.APS: 125 years of progress of physiology as a scientific discipline and a profession

作　　者：Robert G. Carroll ;Martin Frank ;Alice Ra'anan 等

出　　处：Advances in Physiology Education. 2013 ;37(1):1-9.doi:10.1152/advan.00146.2012

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：86899319

文章详细全文下载
3.Monitoring physiology trainee needs to focus professional society responses: the APS Trainee Needs Surveys

作　　者：Marsha L. Matyas ;Melinda E. Lowy ;Karen L. Sweazea 等

出　　处：Advances in Physiology Education. 2011 ;35(2):168-177.doi:10.1152/advan.00118.2010

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：75162642

文章详细全文下载
4.Monitoring undergraduate student needs and activities at Experimental Biology: APS pilot survey

作　　者：Nicole L. Nichols ;Daria V. Ilatovskaya ;Marsha L. Matyas

出　　处：Advances in Physiology Education. 2017 ;41(2):186-193.doi:10.1152/advan.00182.2016

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：193574798

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有