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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2012	1篇

作者

	Berland, Leema K.	1篇
	Harron, Jason R	1篇
	Marshall, Jill A	1篇
	Marshall, Jill A.	1篇

来源期刊

	Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning	1篇
	Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER)	1篇

学科主题

	教育	2篇
	工业技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Developing a Vision of Pre-College Engineering Education

作　　者：Marshall, Jill A. ;Berland, Leema K.

出　　处：Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER). 2012 ;2(2):5.

出版社：Purdue University

文章 ID：94699770

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2.Making Learners: A Framework for Evaluating Making in STEM Education

作　　者：Marshall, Jill A ;Harron, Jason R

出　　处：Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning. 2018 ;12(2):3.

出版社：Purdue University

文章 ID：215643931

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