首页期刊浏览 2025年04月22日星期二

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Ihwan Mahmudi	1篇
	Martha Laily Shofro	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Jurnal Tatsqif

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

印度尼西亚语

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Martha Laily Shofro")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Peningkatan Hasil Belajar Tarikh Islam Melalui Strategi Pembelajaran Everyone is a Teacher Here pada Siswi Kelas 2 KMI Pondok Modern Darussalam Gontor Putri

作　　者：Ihwan Mahmudi ;Martha Laily Shofro

出　　处：Jurnal Tatsqif. 2019 ;17(2):171-186.doi:10.20414/jtq.v17i2.1962

出版社：Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram

文章 ID：249363481

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有