作　　者：Martin, Taylor ;Baker Peacock, Stephanie ;Ko, Pat 等

出　　处：Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER). 2015 ;5(2):4.

出 版 社：Purdue University

文 章 ID：114187562

作　　者：M. Martin Taylor ;Françoise Néel ;D. G. Bouwhuis

出　　处：Computational Linguistics. 2001 ;27(4):601-602.doi:10.1162/089120101753342707

出 版 社：MIT Press

文 章 ID：74444761

作　　者：Berland, Leema K. ;Martin, Taylor H. ;Ko, Pat 等

出　　处：Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER). 2013 ;3(1):5.

出 版 社：Purdue University

文 章 ID：94699775

作　　者：Stephen D. Walter ;Susan E. Birnie ;Loraine D. Marrett 等

出　　处：American journal of public health. 1996 ;86(5):746-747.

出 版 社：American Public Health Association

文 章 ID：219479951

作　　者：Jose Ramirez ;Gabriel P. Potirniche ;Henry Pugesek 等

出　　处：MATEC Web of Conferences. 2018 ;165.doi:10.1051/matecconf/201816513005

出 版 社：EDP Sciences

文 章 ID：1016652723

作　　者：Emily R. Webb ;Julia Moreno-Vicente ;Alistair Easton 等

出　　处：iScience. 2022 ;25(9):1-23.doi:10.1016/j.isci.2022.104995

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1039183899