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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Mary Dankbaar	2篇
	Alexandra Webb	1篇
	Inga Hege	1篇
	John Sandars	1篇
	Kalyani Premkumar	1篇

	Ken Masters	1篇
	Martin Pusic	1篇
	Peter de Jong	1篇
	Poh Sun Goh	1篇
	Rakesh Patel	1篇
	Raquel Correia	1篇
	So-Young Oh	1篇

来源期刊

	MedEdPublish	1篇
	Perspectives on Medical Education	1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	英国	1篇
	荷兰	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Serious games and blended learning; effects on performance and motivation in medical education

作　　者：Mary Dankbaar

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2017 ;6(1):58-60.doi:10.1007/s40037-016-0320-2

出版社：Springer Verlag

文章 ID：201273944

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2.Twelve tips for rapidly migrating to online learning during the COVID-19 pandemic

作　　者：John Sandars ;Raquel Correia ;Mary Dankbaar 等

出　　处：MedEdPublish. 2020 ;9(1):1-14.doi:10.15694/mep.2020.000082.1

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255172226

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