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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Duane V Knudson	2篇
	Mary Odum	2篇
	Karen Meaney	1篇
	Karen S Meaney	1篇

来源期刊

Journal of Learning Spaces

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mary Odum")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.Active Learning Training and Classroom Renovation: Exploring Student and Faculty Perceptions in Health and Human Performance Disciplines

作　　者：Mary Odum ;Karen Meaney ;Duane V Knudson

出　　处：Journal of Learning Spaces. 2020 ;9(1).

出版社：University of North Carolina at Greensboro

文章 ID：255877155

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2.Active learning classroom design and student engagement: An exploratory study

作　　者：Mary Odum ;Karen S Meaney ;Duane V Knudson

出　　处：Journal of Learning Spaces. 2021 ;10(1):27.

出版社：University of North Carolina at Greensboro

文章 ID：259380712

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