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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇

作者

	Maryna Bevzyuk	2篇
	Alona Nikitenko	1篇
	Inna Babii	1篇
	Iryna Demchenko	1篇
	Lyudmila Kolesnik	1篇

	Nataliia Dudnyk	1篇
	Oleksandr Bezliudnyi	1篇
	Olga Kozii	1篇
	Olha Butenko	1篇
	Olha Riaboshapka	1篇
	Svitlana Tsymbal-Slatvinska	1篇
	Vita Bezliudna	1篇

来源期刊

	Brain. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience	1篇
	EUREKA: Social and Humanities	1篇

学科主题

	人工智能理论	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	爱沙尼亚	1篇
	罗马尼亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.CHARACTERISTICS OF PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR PREPARING FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS TO INTERACTION WITH PARENTS IN TERMS OF INCLUSIVE EDUCATION

作　　者：Maryna Bevzyuk

出　　处：EUREKA: Social and Humanities. 2018 ;(4):36-43.doi:10.21303/2504-5571.2018.00688

出版社：Scientific Route OÜ

文章 ID：249423934

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2.Psycho-Pedagogical Conditions for Preparing Future Teachers for Their Interaction with Students’ Parents in Inclusive Practice in Primary Schools

作　　者：Oleksandr Bezliudnyi ;Maryna Bevzyuk ;Iryna Demchenko 等

出　　处：Brain. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2020 ;11(2):160-177.doi:10.18662/brain/11.2/80

出版社：EduSoft publishing

文章 ID：258339886

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