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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2006	1篇

作者

	Massimo Loi	2篇
	Gaetano Bruno Ronsivalle	1篇
	Gréta Björk Guðmundsdóttir	1篇
	Ove Edvard Hatlevik	1篇
	Vanessa Metus	1篇

来源期刊

	Je-LKS	1篇
	Journal of Information Technology Education: Research	1篇

学科主题

	教育	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	意大利	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Examining Factors Predicting Students’ Digital Competence

作　　者：Ove Edvard Hatlevik ;Gréta Björk Guðmundsdóttir ;Massimo Loi

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2015 ;14:123-137.doi:10.28945/2126

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102580561

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2.Microphysics of e-learning: The new storyboarder’s proﬁle

作　　者：Gaetano Bruno Ronsivalle ;Massimo Loi ;Vanessa Metus

出　　处：Je-LKS. 2006 ;2(2):215-227.doi:10.20368/1971-8829/715

出版社：Casalini Libri

文章 ID：203606030

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